Předškoláček

školní rok 2022/2023

22.5.2023 CO KOMU PATŘÍ? - KOLIK TLESKNUTÍ?

1. Poslech audiopohádky: Line Kyed Knudsen, Stella a Ema jedou na výlet
2. Co si balíme do batůžku, když jedeme na výlet + honička (na motivy písně Medvědi nevědí...)
3. Léto - kdy začíná, co v létě děláme
4. Hledání obrázků ve třídě - Kolik tlesknutí? - KuliFerda str. 5
5. Výletový batůžek - hledání rozdílů
6. Vymýšlíme slova na D a na T
7. Zadání domácího úkolu str. 6

15.5.2023 KAŽDÝ JE NA NĚCO ŠIKOVNÝ

1. Četba pohádky: Josef Čapek, Povídání o pejskovi a kočičce - Jak si pejsek s kočičkou dělali k svátku dort
2. Pantomima - co dělá (umí) moje maminka
3. Pracovní list Kuliferda str. 22 PEČENÍ TŘEŠŇOVÉHO KOLÁČE - co je na obrázku za potraviny a kde se berou, z čeho se vyrábějí
4. Přečtení receptu na třešňový koláč + spoj na pracovním listě s mísou potraviny, které patří do třešňového koláče a vybarvi je
5. Cvičení s pingpongovým míčkem - jeho přemisťování (dechem, přenášení lžící, postrkování tyčí + slalom)
6. Povídání o tom, co umím, jak mamince doma pomáhám
7. Zadání domácího úkolu KuliFerda str. 19

2.5.2023 KDE SE MLÁĎATA SCHOVÁVAJÍ?

1. Četba z knihy: Povídání se zvířátky, Ivanka Melounová - Blecha rekordmanka
2. Protažení těla a procvičení ramenního kloubu - cvičení se švihadlem
3. Osvojení si názvů zvířat, zvířecích rodin (název samce, samice a mláděte) - třídění živočichů, kde žijí, jakou mají srst, čím jsou nám užiteční apod.
4. KuliFerda str. 18 - 19 + vybarvení obrázku
5. Zadání domácího úkolu KuliFerda - GRAFOMOTORIKA str. 20 dokresli obrázek

1. Poslech audiopohádky Míša Kulička, Jan Vik
2. Protažení těla - cvičení s míčem
3. Osvojení si pojmu koule - co má tvar koule?
4. Rozvoj slovní zásoby a upevnění znalosti ročních období: co děláme na jaře, v létě, na podzim, v zimě (s minutkou ve tvaru koule)
5. Cvrnkání - hra kuličky
6. Počítání do 10 ti - počítání kuliček
7. KuliFerda str. 17 - vybarvit (zeleně - nejvíce, červeně nejméně, tam kde je stejně, kolik je kuliček v posledním důlu, tak modře), spoj kuličky, které nejsou v důlu čarou k nejbližšímu důlu a vybarvi stejnou barvou, kolik je kuiček v důlku nyní?
8. Zadání domácího úkolu str. 20

3.4.2023 VELIKONOČNÍ SLEPIČKA

1. Četba pohádky: Eduard Petiška, O zeleném vajíčku + povídání o Velikonocích
2. Procvičení pletence ramenního, loktte, zápěstí a prstů - jemná motorika ruky
3. Opakování velikonočních koled
4. Pracovní list - jednotažka slepička + vajíčka - uvolnění ruky
5. Zadání domácího úkolu: KulifFerda - JARO, prostřední dvoustrana: vystřihnout, slepit a vložit špejli - velikonoční dekorace

27.3.2023 VELIKONOČNÍ VAJÍČKA

1. Poslech audiopohádky - Jarní pohádky, Jak Terezka barvila velikonoční vajíčko
2. Zhodnocení minulého úkolu
3. Pohybová hra: "Koledník ztratil mašličku. Jakou měla barvičku?" (Kdo je to koledník?)
4. Co vše nás napadne, když se řekne slovo Velikonoce? - demonstrační obrázky
5. Který obrázek zmizel?
6. Kraslice - co to je? - práce na interaktivní tabuli, hledání písmenek slova KRASLICE
7. Písmenkové řady - hledání odlišného znaku, práce na interaktivní tabuli
8. Pracovní list - KuliFerda - JARO str. 8 -ROZBITÁ VAJÍČKA
9. Zadání domácího úkolu KuliFerda - GRAFOMOTORIKA str. 15 - VELIKONOČNÍ VEJCE

20.3.2023 VYROB SI VAJÍČKO

KuliFerda - JARO str. 6 a 7

Cíl: posilovat dovednost správného držení tužky, schopnost napodobit vzorek, geometrické tvary rozlišit a správně pojmenovat, zapamatovat si pořadí s pokusit se je přesně napodobit, dokončit započatou práci

1.  Velikonoční básně a říkadla, čteme dětem a s dětmi
2. Vyprávění vlastních zážitků - jak zdobíme vejce na Velikonoce u nás doma
3. Vytváření zdobných pruhů z geometrických tvarů - jejich pravidelné střídání + dodržení barev
4. Pracovní list str. 6 KzliFerda - JARO
5. Zadání domácího úkolu (KuliFerda str. 7) + zhodnocení minulé práce

13.3.2023 OBRÁZKOVÁ ŘÍKADLA

1. Poslech audiopohádky - Kocour v botách
2. Cvičení s míčky
3. Čteme obrázková říkadla (Balcarová Veronika, Obrázkové čtení - Nejznámější lidová říkadla)
4. Pohybová hra "Na autíčka" - ovlání beze slov dotykem x ovládání slovem (vpravo, vlevo, rovně, stůj)
5. Určování předložek - hra s kartičkami a určování polohy pejska
6. Procvičení rukou a prstů na bísničku Dešťové kapičky
7. Pracovní list: prostoroví orientace - spojování teček
8. Zhodnocení minulého úkolu a zadání nového: KuliFerda - Jaro str. 21 - obrázky vybarvit, najít známá písmena a zakroužkovat je a přečíst básničku spolu s dospělým

6.3.2023 JAK TAJE SNĚHULÁK

1. Kontrola splněných úkolů
2. Procvičení ramenního a loketního kloubu, zápěstí a prstů za pomoci říkadel
3. Chůze po laně - chůze na boso
4. Čtveřice obrázků - seřadit dle posloupnosti
5. Pracovní list - grafomotorika - obrázek bosé nohy jedním tahem
6. Zadání domácího úkolu - vysvětlení KuliFerda - JARO str. 

26.2.2023 KRTEK

1. Poslech pohádky: Krtek a sněhulák
2. Poskoky snožmo přes překážky - překážková dráha
3. Co víme o krtkovi - jak vypadá, čím se živí, zda v zimě spí či nikoliv apod.
4. Pohybová hra: "Na ježka"
5. Které zvíře má drápy a které nemá drápy - výslovnost hlásky r ve slovech
6. Cviky pro uvolnění prstů a ruky
7. Kuliferda - JARO STR. 1 a 2
8. Zhodnocení minulého domácího úkolu
9. Zadání nového domácího úkolu

13.2.2023 V LESE

1. Poslech audiopohádky - O zvědavém stromu, Klára Cvachovcová
2. Co je ze dřeva - hledáme věci ze dřeva
3. Rytmizace  pomocí kostek - kolik slabik mají slova (les, strom, koruna, kořeny, listy, šiška, datel, .....)
4. Práce na interaktivní tabuli - Veverčiny úkoly (iŠkolička): listnaté a jehličnaté stromy, jaké stromy známe, střídání šišek, šišky pro veverku - stejný počet
5. KuliFerda - GRAFOMOTORIKA str. 8-9
6. Zhodnocení minulého úkolu
7. Zadání nového úkolu KuliFerda - GRAFOMOTORIKA str. 6-7: dokresli střechy domků a obrázek vybarvi

1. Čtení knihy Kocourek se vrací, Michaela Hrachovcová
2. Cvičení na podporu uvolnění ruky
3. Cvičení pro rozvoj pravolevé orientace
4. Co musíme v zimě - obrazový materiál
5. Povídání o zimním oblečení - rozvoj slovní zásoby a slovního projevu (odpovídat celou větou)
6. Pracovní list KuliFerda str. 17 Zbude na mě
7. Zhodnocení minulého úkolu
8. Zadání domácího úkolu KuliFerda GRAFOMOTORIKA str. 12

1. Čtení pohádky od Karla Jaromíra Erbena: Sněhurka
2. Honička "Na mrazíka"
3. Cvičení s pomůckou - šátky (tanec vloček)
4. KuliFerda - Zima (vánoční tvoření - vložený list s vločkami) - stříhání, vybarvování
5. Zhodnocení minulého úkolu
6. Zadání domácího úkolu KuliFerda - GRAFOMOTORIKA STR. 11 (dokreslit vločky, vybarvit obrázek) Pozor!!! každá vločka by měla být jiná

16.1.2023 CO NEPATŘÍ K ZIMĚ

1. Četba pohádky - Jak paní zima začala kralovat z knihy Pohádky pod peřinku, Ludmila Lujková
2. Pohybová hra - "Na mrazíka"
3. Relaxace - dechová cvičení
4. Popis obrázku - ZIMA (říci, co je na obrázku celou větou nikoliv jen jedním slovem)
5. Grafomotorické cvičení - sněhulár
6. KuliFerda - ZIMA str. 19
7. zhodnocení minulého úkolu a zadání nového KuliFerda str. 18

9.1.2022 VLOČKY

1. četba knihy Daniely Krolupperové, Jde sem lesem (z Kufru plných knih od MAS Mezilesí)
2. ověření pozornosti a porozumění textu - převyprávění příběhu a zodpovězení otázek na konci kapitoly
3. rozvoj hrubé motoriky a koordinace těla - poskoky, počítání do 10ti: skákání panáka + využití kroužků a skákání vyznačené trasy
4. písnička My jsme malé bílé vločky
5. rozvoj grafomotoriky - PL vločky (kresba kruhu kolem vločky + vybarvení vloček)
6. kresba postavy
7. zadání úkolu KuliFerda str. 20

1. četba pohádky z knihy Zbyňka Malinského: Vánoční pohádky
2. porozumění textu - převyprávění přečtené pohádky, zodpovězení otázek
3. pochopení číselné řady - počítání puntíků a přiřazování číslice
4. orientace v číselné řadě - hod kostkou a vytleskání hozeného počtu
5. zhodnocení domácího úkolu
6. vymýšlení slov na daný počet slabik (jednoslabičá slova, dvouslabičná slova,...)
7. příprava na vystoupení v Diakonii
8. pracovní list: Maminka peče rohlíčky - nakteslit náležitý počet koleček dle počtu rohlíčků na plechu, vybarvit pbrázky
9. zadání domácího úkolu - KuliFerda str. 6 + vybarvit pečlivě (prosíme, aby obrázky vybarvovaly děti nikoliv jejich rodiče)

5.12.2022 JAK SILNĚ ZAFOUKÁŠ?

1. Poslech audioknihy: Zbyněk Malinský, Vánoční pohádky (Jak sněhulák zatoužil po vzdělání)
2. Podpora pozvolného výdechu ústy - při výdechu vydáváme různé zvuky:
   u lékaře otevřeme ústa a děláme ááááááááá
   radujeme se z dárku jééééééé
   vítr fouká fíííííííí
3. Podpora dýchání nosem - papír přidrží mezi rty a dýcháme nosem, dbáme na správné držení těla
4. Použití bublifuku - foukání bublin
5. Foukání do míčku a zdolání trasy
6. Foukání do svíčky
7. Výdech do brčka
8. Děláme bubliny ve vodě - foukáním brčkem ústy a foukáním brčkem nosem (podpora učení pro smrkání)
9. Počítáme do 5 ti (číslice vyjádřená tečkami jako na kostce - přiřazujeme správnou číslici)
10. PL KuliFerda str. 4 - na kterou stranu směřuje plamínek (prává x levá), která svíčka je největší x nejmenší, seřadit dle velikosti, psaní číslic
11. Obrázek paní Zimy - rozfoukávání barev brčkem
12. Zhodnocení minulého úkolu a zadání nového KuliFerda str. 5 Počítáme slabiky

28.11.2022 KRÁTKÉ - DLOUHÉ

1. Poslech pohádky k knihy Káťa a Škubánek
2. Převyprávění příběhu
3. Pracovní list str. 3 - pojmenujeme přírodniny, co roste na keři a co na stromě
4. Využití hudebních nástrojů - rozlišení dlouhých zvuků a krátkých (hrajeme podle pracovního listu jako podle not)
5. Zhodnocení minulého úkolu a zadání nového Kuliferda str. 2

21.11.2022 NAJDI ZVONEČEK

1. Poslech audiopohádky Daisy Mrázková: Neplač, mochomůrko (vyprávění o dívence, která bydlí se svými rodiči v hájovně a toulá se bezstarostně lesem okouzlena vším, co v něm žije a roste).
2. Prstohrátky - Veverčiny oříšky
   Veverka si oříšky (vztyčte pravý ukazováček a malíček, spojte koneček pravého palce s konečky prostředníčku a prsteníčku - veverka)
   na zimu dá do spížky. (levou dlaň s pootevřenou pěstí otočíme nahoru)
   Chrup, lousk, křáp! (tleskáme dlaněmi se zaklesnutými prsty - 3x)
   Nebude mít hlad. (Zvedáme a překlápíme zaklesnuté prsty v rytmu - 5x)
3. Pracovní list Kuliferda - ZIMA str. 8 - jaká lesní zvířata zde vidíme (ty v zimě nespí)
4. Co je to krmelec - kdo se o něj stará a co do krmelce nosí
5. Vytleskání slov - počítání slabik - určení první hlásky (srna, laň jelen, kolouch, prase, liška, veverka)
6. Která zvířátka v zimě spí a nikoliv - hledání kartiček a členění
7. Hra na jelena - hod míčem.
8. Pracovní list - hledání zvonečků (jejich vybarvení + vybarvení pracovního listu)
9. Zadání domácího úkolu: Kuliferda- ZIMA str. 1 (dokreslit stromy - trojúhelníky, spočítání stromů, jaké stromy znáš?)

14.11.2022 CO DĚLÁME PRO ZDRAVÍ

1. čtení pohádky z knihy Káťa a Škubánek
2. Převyprávění příběhu
3. PH: "na trakaře"
4. Hra na zrcadla - napodobování pohybu druhého, grimasy
5. Co děláme pro své zdraví - mytí rukou, čištění zubů, sporty, zdravé jídlo, otužování apod. - pantomimické znázornění těchto činností
6. Kuliferda str. 22 - pojmenování, co vidíme na obrázcích; doplnění dalších činností, které dělámeů dokreslení prázdného místa
7. Zadání domácího úkolu - str. 23 (pečlivé dokreslení a vybarvení ohrázku SHRNUTÍ)

7.11.2022 NAJDI, CO JE STEJNÉ

1. Poslech audioknihy - Iva Procházková: Myši patří do nebe
2. Pohybová hra - "Na zrcadlo"
3. Básnička: "Straší hlava kulatá, zabarvená do zlata, ve tmě její oči září, Dušičky jsou v kalendáři. My se, děti, nebojíme, je to dýně, dobře víme."
4. Práce na interaktivní tabuli: vytleskání slova dýně, hledání rýmu, určování první, druhý,uprostřed, poslední apod., počítání, omalovánka
5. Pohybová hra - "Na strašidlo"
6. Pracovní list - Kuliferda str. 21 - (pojmy nahoře, dole, vpravo, vlevo, uprostřed; určování počtu - kolik dýní, kolik svíček; hledání nejsilnější x nejtenčí, nejdelší x nejkratší svíčky, určování tvarů - trojúhelník, čtverec - počet; co zde chybí - dokreslení, hledání dvou stejných dýní a dvou stejných svíček)
7. Zadání úkolu na doma - prostřední dvoustránka výroba, strašidla POLETUCHY

31.10.2022 VLAJKY

1. Čtení z knihy: Co napoví stromovi - Pod lipovou ochranou
2. Protažení - tanec víl a skřítků na píseň H. Ulrychové: Lípa
3. Sledování pořadu Státní vlajka České republiky z pořadu Když se řekne naše země - https://edu.ceskatelevize.cz/video/2849-statni-vlajka-ceske-republiky
4. Práce s interaktivní tabulí - Moje vlast: státní symboly ČR
5.                                           - Moje vlast: sestavování státní vlajky
6.                                           - Moje vlast: najdi vlajtu ČR
7.                                           - Moje vlast: pexeso s vlajkami
8. Pracovní list - str. 7 - vybarvi si vlajku ČR
9. Procvičení vpravo x vlevo (pravá a levá ruka - strana) - které vlajky vlají doprava (podtrhni žlutě) x doleva (zeleně)
10. Rozvoj zrakového vnímání - zakroužkuj vlajky, které jsou správně, ty co jsou špatně, škrtni
11. Zkus nakreslit vlajku jiné země nebo nějakou vymysli
12. Zadání domácího úkolu (Kuliferda str. 20)

24.10.2022 JE TO TAK SPRÁVNĚ?

1. Poslech audioknihy: Naděžda Munzarová, Starý sad - Jak měl červík narozeniny a nevěděl jak dlouho
2. Zhodnocení minulého úkolu
3. Rozvoj slovní zásoby - jaké známe ovoce (vyjmenujeme) - využití demonstračních obrázků a obrázku na str. 5
4. Pohybová hra KOMPOT
5. Třídění ovoce dle různých kritérií - barvy, zda roste na stromě či keři, zda roste u nás či v cizině (dováží se k nám), které dozrává u nás v létě, které na podzim
6. Vytleskání názvu ovoce (počítání hlásek)
7. Rozvoj smyslů - chuti: poznávání ovoce dle chuti
8. Rozvoj matematické gramotnosti - počítání jablek, hrušek, švestek, čeho je nejvíce a nejméně, počítání příček na žebříku.
9. Rozvoj grafomotoriky - dokreslení žebříku (příček), vybarvení obrázku.
10. Rozvoj myšlení - co je na obrázku za nesmysly, co to mají děti na sobě, v jakém ročním období to využijí + vymýšlení nesmyslných vět např. "Maminka uvařila k večeři hračky.", Za oknem lítá tygr.", "Obléknu si řízek a půjdu do boudy", "Náš kocour Mourek učí na základní škole."
11. Zadání domácího úkolu  - str. 6 (vybarvuj pomocí vodových barev, nepřetahuj, ale barvy míchej), do školky přines něco, co je na obrázku - stejné listy, jablíčko, hrušku

17.10.2022 HLEDÁME KAŠTANY

1. poznávání částí stromu (kmen, koruna, větve, listy, kořeny)
2. slovo KAŠTAN - na jakou hlásku začíná toto slovo - hledání slov začínající na stejnou hlásku (kmen, koruna, kočka,...)
3. spočitej kolik je pod stromem kaštanů (ve slupce, bez slupky, dohromady)
4. dokresli a vybarvi kaštany dole na stránce - případně domaluj to, co jim chybí
5. Zadání úkolu - str. 4

10.10.2022 LETADLO KROUŽÍ

1. poslech audioknihy: Bohumil Říha, O letadélku Káněti
2. báseň: "Letadlo krouží nad řekou, před sebou cestu dalekou, loď zdá se pod ním maličká, jak papírová lodička."
3. Napodobujeme let letadla - děti krouží v prostoru a vzájemně se vyhýbají
4. Popis obrázku - co vše viděl letec z letadla (kolik je zde lodiček, kolik ryb, kolik jich pluje vpravo, kolik vlevo, co je nahoře, co dole
5. Rovnováha - stojíme na jedné noze a klapeme zobákem
6. Vytleskávání slov a počítání slabik - letadlo, ryba, kapr, loď, kámen, řeka, čáp, rákosí, parník (která slova mají stejný počet slabik?)
7. Uvolnění ruky - cvičení, nácvik správného sedu + držení tužky.
8. Kresba čáry - dráhy letadla, kresba vln v řece (kresba na velký papír, pak až do pracovního listu)
9. Vybrvení obrázku.

školní rok 2021/2022

30.5.2022

1. Celkové hodnocení práce předškoláčků - ocenění, předání školkového vysvědčení
2. Poslech audioknihy - Ladislav Špaček, Dědečku, už chodím do školy.
3. Protažení celého těla s písnaičkami - Mateřinky, Děti jdou ze školy domů, Budulínek
4. Výroba záložky do knihy

23.5.2022

Co vše musí budoucí prvňáček umět - viz desatero pro předškoláky.

1. Poslech audioknihy: Frida Nilsson, Ve škole se dějou věci.
2. Kontrola úkolů + hodnocení, kdo jak pracoval (na příště už nebude žádný úkol) - možnost dopracovat si chybějící úkoly.
3. Procvičení pravolevé orientace - cvičení (skáčeme na pravé noze, předpažíme levou ruku apod.)
4. Desatero pro předškoláky - co umíme dobře, co nám jde méně a co ještě musíme procvičovat.
5. Hra s abecedou - kartičky: určení prvního písmene, slabikování (vytleskáme), určujeme počet slabik nebo i písmen ve slově.
6. Výroba boty na zavazování tkaniček - učíme se zavazovat tkaničky https://youtu.be/biPlP4yiyQs , básnička:

                                  Jedna smyčka, druhá smyčka,
                                  k tomu ještě malá klička,
                                  utáhni to trošičku,
                                  ať máš hezkou mašličku

16.5.2022

1. Kontrola úkolů - pochvala
2. Upevňovat rytmické cítění při rytmizaci říkadel - využít vlastní hry dětí na dětské hudební nástroje.
3. Tanečky, hudebně pohybové hry, říkadla s doprovodnými pohyby. Výrazný přednes.
4. Zadání posledního úkolu, grafomotorika - ovál (kroužíme podle šipky). 16.5.2022.pdf (91182)

9.5.2022

1. Poslech pohádky z audioknihy Logopedické pohádky - Pavlík a dalekohled
2. Oromotorické cvičení na podporu tvorby hlásky L + procvičení hlásky L ve slovech (na začátku slova, uprostřed a na konci)
3. Pohybová hra - na domečky
4. Doplňování slov k obrázkům - skupiny slov + nadřazený pojem (ovoce, domácí zvířata, nábytek, nápoje, hračky...)
5. Pracovní list- NAKUPUJEME (co se koupí - v obuvi, cukrárně, železářství...) - přiřazování obrázků
6. Zhodnocení minulého úkolu (pochvala) + zadání vového úkolu 9.5.2022.pdf (87222)

2.5.2022

1. Pochvala + rozdání nových  úkolů 2.5.2022.pdf (113837)
2. Vysvětlení - jak plnit úkol
3. Hudebně pohybové hry + Mazurka
4. Hledat odpovědi na otázky - řešení hádanek
5. Rozhovor: "O mamince" - charakteristika, proč si maminky vážíme
6. Kresba: "Moje maminka" - postava se všemi náležitostmi

25.4.2022

1. Poslech pohádky Edudant a Francimor
2. Kontrola úkolů - pochvala
3. Pohybová hra na čaroděje
4. Malování (kouzlení) na záda
5. Kimova hra - co se ztratilo (10 předmětů)
6. Pracovní list - domalovánky
7. Zadání domácího úkolu - zakresli dle vzoru do sítě (teček) 25.4.2022.pdf (124765)

11.4.2022

1. Poslech pohádky: Bubáci a hastrmani - Jak šlo vejce na vandr + převyprávění pohádky svými slovy
2. Kontrola úkolů - pochvala
3. Uvolňovací cviky pro paže, zápěstí a prsty
4. Nacvik správné polohy při kreslení . jak správně sedět u stolu
5. Pracovní list - Kraslice - grafomotorické cviky
6. Zadání úkolů - pracovní list (kuřátka) 11.4.2022.pdf (89889)

4.4.2022

1. Kontrola úkolů - pochvala
2. Rozvíjení slovní zásoby: homonyma = slova s více významy (kohoutek - na dvoře x na umývadle, ucho - na hlavě x na hrnečku x u jehly x u tašky)
3. Pohybová chvilka -píšeme si na záda (hry ve dvojicích)
4. Pracovní list - slepička hledá kuřátka (1-4 řešení labyrintu)
5. Zadání úkolů - Velikonoce - kraslice: vystřihni a nalep na správné místo chybějící kousky nazdobených vajíček, kraslice vymaluj. 4.4.2022.pdf (179960)

28.3.2022

1. Kontrola úkolů - pochvala
2. Obrázek třídy - popiš, co vidíš na obrázku (kolik žáků, co dělají, kolik holek a kolik kluků,...)
3. Vyprávění o Dni učitelů a o Janu A. Komenském - jaký by měl být můj učitel, učitelka
4. Pohybová hra - na molekuly (dle počtu úderů do bubínku vytvořit skupinky)
5. Pracovní list - psaní (přepsání jmen jarních kytiček)
6. Pohybová hra - Zlatá brána
7. Zadání úkolu- počítání, zraková percepce 28.3.2022.pdf (188022)

21.3.2022

1. Kontrola úkolů - pochvala
2. Poznávání, pojmenovávání a charakteristika geometrických tvarů
3. Počet do 10 - přiřezování puntíků
4. Matematika - práce s pomůckou
5. Třídění podle barev - práce ve dvojicích podle slovní instrukce
6. Rozdání úkolů 21.3.2022.pdf (206315)

7.3.2022

1. Kontrola úkolů - pochvala
2. Příprava k zápisu

                          - umím se představit

                          - znám barvy a odstíny, umím je pojmenovat

                          - vím, kde bydlím - znám svou adresu

                          - vím, jak se jmenuje maminka a tatínek

                         - umím nakreslit postavu se všemy detaily

            3. Pohybová chvilka s hudbou a nástroji

            4. Zadání úkolů 7.3.2022 PL předškoláček.jpg (183436)

28.2.2022

1. Povídání o tom, s jakými povoláními se můžeme setkat v nemocnici - povolání v ženském rodě a v mužském rodě (přechalování)
2. Co dělají rodiče, jaké mají povolání a čím bych chtěl/a být.
3. Srandovní podoby přechylování aneb slova, která spolu nesouvisí (hra pravda a lež) - (krab - krabice, had - hadice, sob - sopka....)
4. Holka a kluk u zubařky - obrázek (kreslení a lepení)
5. Dentist - hra na tabletu ( https://play.google.com/store/apps/details?id=com.YovoGames.dentist&hl=en_US&gl=US)
6. Zhodnocení odevzdaných úkolů (pochvala) + zadání nového úkolu 28.2.2022.pdf (339972)

21.2.2022

1. Kontrola úkolů - pochvala
2. Práce s magnetickými tabulkami - poznávání písmen, slož své jméno
3. Třídění písmen a číslic podle různých kategorií - tvar, barva
4. Sestav číselnou řadu, přiřaď správný počet puntíků
5. Zadání nového úkolu - rozlišit podle tvaru písmenka (zakroužkuj zeleně O a žlutě A 21.2.2022.jpg (211744)

14.2.2022

1. Vyprávění o sv. Valentýnovi - kdo nebo co je sv. Valentýn, proč se slaví
2. Učení se krátké říkanky (rýmovaného přání): Pár pusinek na čelíčko,ať ti rychle klesne víčko, sladký sen pak nech si zdát, to přeje ti ten, kdo má tě rád.
3. Protažení těla a rukou - cvičení prstů (prstová gymnastika)
4. Vyrábění přáníčka - vytrhávání srdíček z papiru + lepení
5. Zhodnocení - dnešní práce a úkolů
6. Zadání domácího úkolu: pracovní list - nauč se malovat srdce 14.2.2022.jpg (156548)

31.1.2022

1. Kontrola úkolů
2. Vést děti k významově přesnému pojmenování známých předmětů, jevů a činností: vyprávění nad obrázky zima, zimní sporty
3. Pohybová chvilka - hra na lyžaře
4. Grafomotorické cvičení - krasobruslaři
5. Úkol - práce podle slovního diktátu 24.1.2022 pracovní list.jpg (213413)

17.1.2022

1. Kontrola úkolů
2. Jazyková rozcvička: gymnastika mluvidel - příběh sněhových vlovoček:

První vločka sněhem září,

(prsty napodobujeme "záření")

druhá už mě studí v tváři,

(ústa zavřená, špičkou si "hladíme" vnitřní stranu pravé a levé tváře)

třetí vločka padá k zemi,

(ústa otevřená, špička jazyka směřuje co nejvíce k nosu a po té co nejvíce k bradě, opakujeme)

čtvrté nikdy zima není,

ústa otevřená, horizonzální pohyb jazyka - kmitání od levého koutku úst k pravému koutku úst a zpět)

pátá vločka se jen směje

(ústa zavřená, plynule se co nejvíce usmějeme, po té sešpulíme rty, opakujeme)

šesté slunce tělo hřeje

(ústa mírně otevřená, prudce vydechujeme teplý vzduch na ruce, několikrát)

sedmá vločka sestry hledá,

(ústa otevřená, špičku jazyka dáme na horní ret, dolní ret, levý koutekúst a znovu)

osmá ta je zimou bledá,

lehce našpulené rty, foukáme na ruce, plynulý a dlouhý nádech a výdech)

vločky už vesele ve sněhu leží, zima je dlouhá a čas pomalu běží

(ústa zavřená, jazyk vysuneme z úst co nejdál do předu a zpět)

        3. Logohrátky - na zvuky v lese (Brumm, Vaůů, Hůůů, Ťuky ťuk, Dupy dup, Sssss, Ku-ku, Chrupy - chrup)

        4. Pracovní list - co si obleču, když jdu sáňkovat (děti vybarvují jen zimní oblečení)

        5. Domácí úkol - vybarvi dle vzoru lední medvěd.jpg (106788)   práček.jpg (105,5 kB)   tučňák.jpg (105414)   (vyber si jeden obrázek)

10.1.2022

1. Kontrola úkolů
2. Procvičování s Hlásulkami - první písmeno ve slově a poslední písmeno ve slově (zkoušejte doma hru Slovní fotbal)
3. Pohybová chvilka - ve dvojicích (trakaře)
4. procvičení jemné motoriky ruky s říkadly
5. Nácvik správného úchopu tužky (cvičte i doma - na požádání paní učitelky předvedou)
6. Pracovní list vločky - procvičení grafomotoriky
7. Domácí úkol - najdi rozdíly a pracuj dle pokynů 10.1.2022 pracovní list.pdf (227777)

20.12.2021

• opakování s vánoční tématikou - pracovní list: grafomotorika (čáry, kolečka) - stromeček a dárky + vybarvování obrázku
• důležité je správné držení tužky, uvolnění ruky a zápěstí, soustředění, pečlivost, samostatnost

13.12.2021

1. Kontrola úkolů
2. Rozlišování počtu slabik ve slovech
3. Řazení zástupů a řad podle pokynů - využíváme slova před, za, vedle, hned před, hned za, první, poslední, levá, pravá
4. Orientovat se v počtu 1-6 - pracovní list.
5. Domácí úkol - obtáhni několikrát každý tvar (pracu obyčejnou tužkou!) - pracovní list: pracovní list 13.12.2021.pdf (130,6 kB)  

6.12.2021

1. Kontrola předešlých úkolů - společné hodnocení
2. Jazyková rozcvička - rozhýbeme jazýček dle instrukcí učitelky (Pohádka o jazýčkovi - probudil se a protáhl, podíval se nahoru, podíval se dolů, šel na procházku, na procházce potkal koníčka, pohoupal se na houpačce, měl žízeň a napil se, umyl si pusinku, pak už byl unavený, tak se protáhl a šel spát
3. Učíme se nové básničky:

29.11.2021

1. Kontrola úkolů
2. Gymnastika mluvidel - ve dvojicích hra na zrcadlo
3. Tleskání ve dvojicích
4. Hudebně pohybová hra "Kdo to chodí kolem nás"
5. Pracovní list - pravidelné střídání dvou barev
6. Nové úkoly - vystřihnout čertíky, sestavit, nalepit a vybarvit

22.11.2021

1. Přivítání  - kontrola úkolů, společné hodnocení
2. Oční jóga (procvičení okohybných svalů)

15.11.2021

1. Přivítání - kontrola úkolů (povedlo  x  nepovedlo --- učíme se)
2. Čtveřice obrázků - srovnej obrázky dějově za sebou a krátce řekni příběh (prosíme rodiče - vyprávějte si s dětmi podle obrázků! - toto jim stále činí problémy)
3. Zpěv písní o Martinoví
4. Pracovní list - poznávání a pojmenovávání geometrických tvarů
5. Nové úkoly - grafomotorika (další krok - rovné čáry z bodu do bodu) - pracujeme tužkou

8.11.2021

1. Přivítání - kontrola úkolů, společné hodnocení
2. Dechová cvičení - nadechnout se nosem a vydechnout ústy: cvičíme výdechovou fázi ústy, aby byla co nejdelší (při výdechu děláme jako když vlak houká "HŮŮŮŮŮŮ", nebo se divíme "JÉÉÉÉÉ", troubíme jako autů "TŮŮŮŮ"),  také si jako foukáme na zmrzlé ruce, sfoukáváme svíčky na dortu, můžeme foukat do plamene svíčky tak, aby se nezhasl, ale abychom ovlivnili plamínek, foukat do větrníku, aby se točil, nebo vyfouknout co největší bublinu z bublifuku
3. Slabikování slov - věci ožívají v zemi slov, když je správně rozdělíme na slabiky: slabiky vytleskáváme, děláme do vzduchu obloučky nebo i dupeme či skáčeme - zopakujeme si slabikování jmen ostatních dětí, pak slabikujeme věci, které vidíme kolem sebe "STŮL, HŮL, NOS, HAD, BOTA, ŽIDLE, JAZYK, RUKA, NOHA, KONEREC, KVĚTINA, OBRÁZEK
4. Pracovní list: zvířátka v lese - vytleskání slov v řádku, vybarvení obrázku (zraková a sluchová percepce)
5. Pracovní list Zadání domácího úkolu - hláskování slov na obrázku, spočítání počtu hlásek ve slově, zapsání do pracovního listu formou teček + vybarvení obrázku

1.11.2021

1. Přivítání - kontrola úkolů, společné hodnocení

2. Jazyková rozcvička - gymnastika mluvide (lížeme zmrzlinu, jazykem děláme boule ve tvářích, nafukujeme tváře, hra "na zrcadlo" ve dvojicích - šklebíme se do zrcadla)

3. Motivace listopadem - zpěv " Listopad, listopad..." - rytmizace, ostinátní doprovod - "Šel tudy..."
4. Frontální práce - pracovní list "Listopad" - dokreslení dle puntíků žilkování na listech + vybarvení
5. Zadání domácích úkolů - poznávání geometrických tvarů (spolu s rodiči vyhledání předmětů, které mají tvar jako čtverec, obdelník, trojúhelník a kruh)

25.10.2021

1. Kontrola úkolu - pochvala.
2. Rytmizace slov s rytmickými hudebními nástroji - počítání slabik, hra na tělo (tleskání, pleskání, dupání).
3. Upevňování počku do 6ti - házení kostkou, hra ve skupinkách: kobercové Člověče, nezlob se!, vzájemná kontrola.
4. Katričky - přiřazování puntíků k číslici.
5. Rozdání nového úkolu - dokresli stejný počet obrázků
6. Rozloučení - pochvala.

19.10.2021

1. Kontrola úkolů - pochvala.
2. Cesta do krajiny slov s panem Slabikou - seznámení s grafickým znázorněním slabik.
3. Vytleskávání, určování hlásky na začátku slov - vymýšlení dalších slov se stejným začátečním písmenem.
4. Procvičení jemné motoriky ruky - cvičení prstů.
5. Trhání papíru - novinový papír - špetkový úchop. Trhání hada - co nejdelší proužek.
6. Závěr - pochvala.

12.10.2021

• Děti by měli znát své jméno a příjmení, adresu bydliště: hrajte si s dětmi na telefonování a chtějte, aby se představily celý svým jménem nebo si hrajte na "Ztratil jsem se" - oslovím dospělého, znám celé jméno, svou adresu.

11.10.2021

1. Rytmizace - vytleskávání jmen dětí. Počítáme slabiky - kdo má nejdelší jméno.
2. Uvolňovací cviky zápěstí a prstů. Zápěstí - Jak létá drak? Prstů - Tenhle medvěd...(děti znají báseň- vyzkoušejte je)
3. Seznámení s úkolem - co budeme dělat.Druhý grafomotorický krok - čmáranice (drak letí - pracujte tužkou).
4. Správný úchop tužky - čmáranice: balící papír - velký prostor pro práci, trénujte!

4.10.2021

Seznámení s úkoly, které na nás čekají než půjdeme k zápisu.

1. Upevňování pravolevé orientace - rodiče: jestliže dělá dítěti problém určit správně pravou ruku, navlékněte na zápěstí volnou gumičku do vlasů.
2. Cvičení ve dvojicích  - tleskání do dlaní proti sobě - rovně a křížem.
3. Psaní na záda - poznej, co jsem nakreslil?  (psaní babičce - Milá babičko. Koupil jsem si křečka. ...)
4. První grafomotorický krok - puntíky. Pracovní list - máček (netlučeme tužkou do podložky!
5. Zadání úkolu - omalovánka.